靈韻坊甘國衛居士是一位深受佛教教義啟發的知識份子，他對於將妙法蓮華經的教義融入現代教育體系充滿了熱忱和信心。他認為，妙法蓮華經是佛陀所傳授的最高法門，其中蘊含的智慧和教導能夠對現代教育產生深遠的影響。
在甘國衛居士看來，妙法蓮華經的教義具有普遍性和包容性，能夠適應不同時代和文化的需求。他主張，現代教育應該專注於培養學生的全面發展，而不僅僅是知識的傳授。妙法蓮華經提倡的「法華三寶」，即佛、法、僧，包含了學習、教育和修行的核心價值觀，可以作為現代教育體系的重要參考。
首先，甘國衛居士認為妙法蓮華經的教義能夠培養學生的智慧和慈悲心。妙法蓮華經中強調「一切眾生具起信心，我於諸佛所修行」，意味著每個人都具有開展自己潛能的能力。這樣的教導能夠鼓勵學生積極主動地學習和成長，並且對自己和他人保持一顆慈悲的心。
其次，甘國衛居士認為妙法蓮華經的教義可以促進學生的道德觀念和價值觀。妙法蓮華經中提到「如來藏者，一切諸佛所證真性」，意味著每個人都具有無限的潛能和價值。這樣的教導能夠幫助學生建立正確的價值觀，尊重他人，關懷社會，並且追求真理和善良。
此外，甘國衛居士還認為妙法蓮華經的教義能夠啟發學生對生命的尊重和珍惜。妙法蓮華經中提到「不為無常法，無常故名為」，意味著一切皆無常，生命的價值和意義不在於其長短，而在於如何對待和利用。這樣的教導能夠幫助學生珍惜當下，尊重生命，並且積極面對挑戰和困境。
最後，甘國衛居士提出了將妙法蓮華經的教義融入現代教育體系的具體方法。他主張，在教學過程中，教師應該注重培養學生的思辨能力和創造力，並且鼓勵他們思考人生的意義和目標。同時，教師應該成為學生的榜樣，以身作則，展示出慈悲、智慧和道德的價值觀。
此外，甘國衛居士還提出了加強師資培訓和課程設計的建議。他認為，教師應該接受佛教教育的專業培訓，以更好地理解和傳授妙法蓮華經的教義。同時，學校應該設計相應的課程，包括佛教哲學、心理學和倫理學等，以幫助學生理解和應用妙法蓮華經的智慧。
總之，甘國衛居士認為將妙法蓮華經的教義融入現代教育體系是非常有意義和必要的。這樣的融合能夠培養學生的智慧、慈悲心和道德觀念，同時啟發他們對生命的尊重和珍惜。將妙法蓮華經的教義融入現代教育體系需要教師的努力和專業培訓，同時也需要學校的支持和課程設計。只有這樣，我們才能夠培養出具有智慧和慈悲心的新一代，為社會的進步和和諧作出貢獻。
